Podczas Dni Otwartych w gimnazjum uczniowie szkoły podstawowej poznają możliwości, które otwiera przed nimi kolejny etap nauki. Grupy, które przybyły do Gimnazjum nr 2 w Nowogardzie uczestniczyły między innymi w warsztatach GIMREKO, zorganizowanych przed panią Magdalenę Motałę oraz klasę IID.

     Zajęcia miały pokazać, że fizyka, chemia, czy nawet matematyka nie muszą być straszakiem na młodszych. Uczniowie klasy IID, całkowicie zaangażowani w warsztaty, przygotowali ciekawe zabawy logiczne i prezentacje. Na ścianach sali wywieszone były również dekoracje – złudzenia optyczne wydrukowane na kartkach, które wiszą do dziś, fascynując pomysłem i wyglądem.

     Na początku odbyła się prezentacja przygotowana przez Jakuba Siwego. Miała ona na celu zaprezentowanie nowej tablicy interaktywnej, która jest jedną z wielu zainstalowanych niedawno pomocy dydaktycznych. Jakub za pomocą projektora wyświetlił film, opowiadając jednocześnie o grających obok niego głośnikach – podstawie ich działania, rodzaju fal dźwiękowych czy częstotliwości. Oprócz tego, na głośniku stała miska z wodą, na której doskonale widać było fale wytwarzane przez wibracje sprzętu. Pytani uczestnicy warsztatów mówili później, że wrażenia były niesamowite.

     Obok zaprezentowano dwa doświadczenia chemiczne. Pierwsze, które przedstawił Maciej Przybylski, polegało na wytworzeniu piany z zabarwionego na czerwono octu. Chwilę później, Bartosz Jemilianowicz sprawił, że jajko przedostało się do środka szklanej butelki o dość małej szyjce.

     Następnie odwiedzający mogli pobawić się zabawkami logicznymi. Układano diabelskie puzzle, sześcian z węża połączonych ze sobą prostopadłościanów czy beczkę z pozornie niepasujących do siebie elementów. Była to najdłuższa część warsztatów, każdy oglądający mógł spróbować swoich sił przy około dwudziestu zabawkach logicznych. GIMREKO cieszyło się dużym uznaniem, również dzięki prowadzącym pokaz - Maćkowi Pikule i Maćkowi Przybylskiemu.

     Odwiedzający byli bardzo usatysfakcjonowani opuszczając warsztaty, a uczniowie klasy IID zadowoleni z wykonanej pracy.

Opracowanie: Maciek Przybylski